Аннотация
Учебная программа дисциплины «Киноискусство и специфика его художественного смысла» (факультатив). Уровень высшего образования «Специалитет». Очная форма обучения. Спе¬циальности: 53.05.01 «Искусство концертного исполнительства» (для всех специализаций); 53.05.02 «Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором» (для всех специализаций); 53.05.04 «Музыкально-театральное искусство» (специа¬лизация «Искусство оперного пения»); 53.05.05 «Музыковедение»; 53.05.06 «Композиция». Очная форма обучения.
Учебная программа разработана кандидатом искусствоведения, доцентом кафедры истории зарубежной музыки ФГБОУ ВО «Московская государственная консерватория имени П. И. Чайковского» Е. В. Ровенко в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по специальностям:
- 53.05.01 «Искусство концертного исполнительства» (уровень специалитета), утв. и введ. в действие приказом Минобрнауки России № 1169 от 12.09.2016 г. (зарегистрирован в Минюсте России от 23.09.2016, рег. № 43795);
- 53.05.02 «Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хо¬ром» (уровень специалитета), утв. и введ. в действие приказом Минобрнауки России № 1164 от 12.09.2016 (зарегистрирован в Минюсте России от 26.09.2016, рег. N9 43817);
- 53.05.04 «Музыкально-театральное искусство» (уровень специалитета), утв. и введ. в действие приказом Минобрнауки России № 1171 от 12.09.2016 (зарегистрирован в Минюсте Рос¬сии от 26.09.2016, рег. № 43811);
- 53.05.05 «Музыковедение» (уровень специалитета), утв. и введ. в действие прика¬зом Минобрнауки России № 1299 от 17.10.2016 (зарегистрирован в Минюсте России от 10.11.2016, рег. № 44292);
- 53.05.06 «Композиция» (уровень специалитета), утв. и введ. в действие приказом Мин¬обрнауки России N9 1011 от 11.08.2016 (зарег. в Минюсте России от 30.08.2016, рег. N9 43499).
Учебная программа дисциплины обсуждена и утверждена на заседании кафедры гуманитарных наук. Протокол № 4-17/18 от «11» ноября 2017 года Учебная программа дисциплины рецензирована и рекомендована к утверждению: доктором искусствоведения, профессором, профессором кафедры теории музыки, ректором ФГБОУ ВО «Новосибирская государственная консерватория имени М. И. Глинки» К. М. Курленей; кандидатом искусствоведения, профессором, профессором кафедры хореографии ФГБОУ ВО «Российский институт театрального искусства — ГИТИС» Л. В. Сизовой.
Рекомендована Учебно-методическим советом Московской государственной консерватории имени П. И. Чайковского в качестве учебной программы.
1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы 4
2. Цели и задачи освоения дисциплины 6
3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенный с планируемыми результатами освоения основной профессиональной образовательной программы 7
4. Структура и содержание дисциплины 12
4. 1. Объем дисциплины, включая контактную работу обучающегося с преподавателем и самостоятельную работу обучающегося 12
4. 2. Разделы дисциплины и виды занятий 15
4. 3. Содержание разделов, тем дисциплины 16
5. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине 29
6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине 39
6. 1. Форма промежуточной аттестации обучающегося по учебной дисциплине 39
6. 2. Перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения образовательной программы 40
6. 3. Описание показателей и критериев оценивания компетенций, а также шкал оценивания. Критерии оценивания компетенций 45
6. 4. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения образовательной программы 46
6. 5. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения образовательной программы 49
7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины 50
7. 1. Основная литература 50
7. 2. Дополнительная литература 51
8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины 53
9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины 54
10. Методические рекомендации для преподавателя 56
11. Перечень информационных технологий, используемых для образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости) 58
12. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине 58
