Курсы
Archive 2022
Курс даёт представление об истории понятий «Запад» и «Восток» применительно к музыкальной культуре, и о принципиальном различии музыкальных традиций Запада и Востока. Перерождение классической европейской музыкальной традиции в 20 веке в ряд новых, качественно иных традиций (авангард, постмодернизм в его различных формах) открыло пути для диалога с восточными традициями на новой основе и в новых масштабах. Также в лекциях содержится обзор основных тенденций развития музыкальных культур Азии во второй половине XХ — XXI веке. Обсуждаются вопросы сохранения музыкального наследия, взаимодействия традиционного устного (устно-письменного) и западного композиторского профессионализма. Курс ведут Константин Владимирович Зенкин и Виолетта Николаевна Юнусова. Формат курса: смешанный.
В курсе будет осуществлен анализ различных исполнительских стилевых парадигм, бытовавших более чем за 200 лет истории интерпретаций клавирных сочинений И. С. Баха, Д. Скарлатти, Й. Гайдна, В. А. Моцарта, Л. ван Бетховена и их современников. Курс ведёт Александр Михайлович Меркулов. Формат курса: очный.
В рамках курса предполагается ознакомление с музыкальными композициями представителей обеих ветвей Ассоциации современной музыки (АСМ и АСМ-2), анализируемыми в аспекте претворения новаторских тенденций. Курс ведёт Марианна Сергеевна Высоцкая. Формат курса: онлайн.
Теория музыкального содержания возникла в ХХI веке как необходимое дополнение к традиционным композиционно-грамматическим учениям и учебным курсам — элементарная теория, гармония, полифония, музыкальная форма, инструментоведение и др. В данный курс входят также темы по исполнительской интерпретации, где делается сравнение различных интерпретационных установок (по эпохам и в индивидуальных решениях), также — по музыкальному содержанию в восприятии слушателя (с учетом данных психологии и социологии). Курс ведёт Валентина Николаевна Холопова. Формат курса: онлайн.
В силу многогранности рассматриваемого явления, курс последовательно обращается к разным его составляющим: существующему и создаваемому репертуару, музыке спектакля и его визуальной стороне — пластике, костюмам и сценографии. Курс ведёт Анна Петровна Груцынова. Формат курса: онлайн.
Курс посвящен актуальным проблемам профессионального развития и обучения музыкантов. Среди них: проблемы личностного развития в подростковом и юношеском возрасте; психологические аспекты взаимодействия педагога и ученика в музыкальном обучении; отношения одаренности и продуктивности в профессии; формирование личностных качеств и мыслительных навыков, стимулирующих творческое развитие. Курс ведёт Марина Сергеевна Старчеус. Формат курса: очный.
Авторский курс посвящен одной из важнейших ветвей отечественной музыкальной культуры — богослужебному хоровому пению, со времени утверждения многоголосия до одного из кульминационных периодов в его развитии в первой четверти XX века. Курс ведёт Наталья Юрьевна Плотникова. Формат курса: смешанный.
Основа курса — практическая демонстрация и методическое раскрытие основных психотехнических приемов работы на сольфеджио. Главное внимание будет уделено способам эффективного слухового освоения терцовых и нетерцовых аккордов, ладов, отличных от мажора и минора, сложных видов мелодических и ритмических рисунков. Особая составная часть курса связана с авторской методикой формирования синестезийных способностей учащихся. Курс ведёт Марина Валерьевна Карасёва. Формат курса: онлайн.
Данный курс предполагает определенное совершенствование и профессиональный рост квалификации дирижеров хора, теоретически и практически подготовленных к исполнительской, педагогической и общественно-музыкальной деятельности. Курс ведёт Станислав Семёнович Калинин. Формат курса: очный.
За прошедшее столетие композиторы создали невероятное количество самых разнообразных партитур, в которых новые музыкальные идеи обусловили появление новой нотной записи. В рамках курса будут освещены как практические аспекты современной нотации, так и вопросы ее классификации. Курс ведёт Евгения Александровна Изотова. Формат курса: онлайн.